按照学校“停课不停教、停课不停学”的整体要求和工作部署，鼓励学生在家修学分，创新育人模式，助力人才培养，自3月6日起至今，启德书院面向全校学生开展“中国民族音乐鉴赏”线上综能课程，课程由辅导员王楠主讲。

民族音乐是我国悠久历史和文化精髓的集中体现,反映了中国优秀的传统文化。“中国民族音乐鉴赏”线上综能课程旨在搭建一个线上学习中国传统音乐的平台，介绍常见的中国民族乐器、每一种乐器的代表作品，欣赏中国民乐经典乐曲；此外，学生通过对比学习由传统乐器演奏的新民乐，将赋予传统乐器新的生命力，在此过程中也能感受中华民族传统文化的博大精深、民族器乐的魅力，使同学们能陶冶自身情操，提升自我品位，能更深入了解中华传统文化，爱上民族音乐。

课程采用视频分享+理论学习的模式开展，课程中每天分享一首乐曲及其相关知识。王楠从常见的民族音乐类型入手，通过介绍京胡、板胡、马头琴三种弦乐，古筝、古琴、箜篌、琵琶、扬琴、阮六种弹拨乐，竹笛、箫、笙、唢呐四种吹管乐以及打击乐等，让同学们了解器乐基本知识，并以《印象国乐》和《又见国乐》两部民族乐剧作为课程结尾。课程中同学们都能认真聆听，细致做好课堂笔记。

在“为外国朋友推荐一件中国乐器”的话题讨论中，经济91班王均溢说到：“如果有幸给外国朋友推荐一件中国乐器，我很乐意让他们欣赏马头琴发出的豪迈奔放之音。或许大多数外国朋友都和我曾经一样，对中国乐器的印象停留于能够弹奏出较为清冷孤寂调子的古琴、琵琶、箫等乐器上。如中国古代侠客长发飘飘一袭青衣一剑一笛走天下一般，我们的音乐也大都给人们这样的气质与美感。但作为一个多民族国家，我们的乐器种类也同样的纷繁多样，也有豪放浑厚的乐器，比如马头琴。乐者演奏马头琴时的所释放出的激情非常能打动我，这是弦乐里少能达到的演奏效果，也彰显着我们中国人在委婉清冷之外更有热情奔放的一面！”法医71班李美豫谈到：“琵琶当属中国民乐中弹拨乐器的首座。它外形似梨，富有美感，大小比较适中，方便携带。琵琶的音质清脆明亮，它发声特殊，虽仅有四或五根弦，却音域宽广，穿透力强，具有丰富的表现力。演奏者竖抱琵琶，左手按弦，右手弹奏，十指在十四个音域下弹得出《十面埋伏》的震撼人心，也能使《塞上曲》的思念悲切自然流出，可谓有声有色，亦刚亦柔。”

本期综能课程作为启德书院“美育”教育的一个环节，帮助同学们在家陶冶情操、拓展视野、增长见识，加深对“美”的感悟。